Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Как же научить школьников писать сжатое из¬ложение? Какие приемы можно использовать? На каком материале это лучше всего делать? Вот вопросы, на которые автор постарается ответить. Материал сопровождается презентацией и памятками для учащихся.
"Составное глагольное сказуемое" Урок в 8 классе с презентацией по программе С.И.Львовой,В.В.Львова
Цели: 1) ознакомление с содержанием и последовательностью написания личного письма, с историей развития личного письма как эпистолярного жанра; 2) развитие коммуникативных и культурологических навыков; 3) формирование интереса к эпистолярному жанру.