Рабочие программы составлены в соответствии с программами по биологии 5-11 классы к комплекту учебников, созданных под руководством В.В.Пасечника/ автор-составитель Г.М. Пальдяева – М.: Дрофа, 2011. и программе по биологии 6–9-й классы/ А.А. Вахрушев, А.С. Раутиан, школа 2100
В соответствии с учебным планом курс естествознания в 5 классе на ступени основного общего образования содержит системные знания, включая интегрированные сведения из курсов биологии, географии, физики, химии и астрономии. Курс «Введение в естественно-научные предметы. Естествознание» в 5 классе продолжает курс «Окружающий мир» начальной школы, одновременно являясь пропедевтической основой для изучения естественных наук. Он также завершает изучение природы в рамках единого интегрированного предмета. Кроме того, программы создаёт возможности для успешного адаптационного периода при переходе обучающихся с младшей на основную ступень обучения, так как сохраняет стиль изложения и методику преподавания курса «Окружающий мир». Познакомившись в начальной школе с компонентами природы и её разнообразием, с природой родного края и своей страны, обучающиеся готовы воспринимать картину мира, которая раскрывается перед ними в курсе 5 класса. Программа построена таким образом, чтобы исключить как дублирование учебного материала начальной школы, так и ненужное забегание вперёд. \ В основе данного курса лежит деятельностный подход. Предусмотрено проведение демонстраций, наблюдений, лабораторных и практических работ, экскурсий. Это позволяет вовлечь обучающихся в учебную деятельность, способствует активному получению знаний.