Рабочая программа составлена на основе программы авторского коллектива под руководством И.Н. Пономаревой «Природоведение. Биология. Экология»: 5-11 классы: программы. - М., Вентана-Граф, 2010. – 176 с), в соответствии с учебником Драгомилов А.Г. «Биология: 8 класс» /М., изд. центр "Вентана-Граф", 2014г
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В брошюре представлено содержание учебной программы по разделу «Человек и его здоровье», требования к знаниям и умениям учащихся на базовом и повышенном уровне, календарно – тематическое планирование по УМК И.Н.Пономаревой, практическая часть программы: 9 лабораторных работ, система контроля знаний и умений учащихся: 10 проверочных работ и 5 уроков - зачетов, система внеурочной деятельности по анатомии, физиологии и гигиене человека.
Подборка занятий кружка была сделана на основе заданий практического тура Всероссийской олимпиады школьников прошлых лет. Программа кружка обеспечивает отработку у учащихся навыков проведения исследований, наблюдений, работы с микроскопом, навыков приготовления микропрепаратов, навыков проведения качественных реакций на химические вещества. На занятиях кружка школьники осваивают основы гистологии, микробиологии, генетики, биохимии, физиологии, анатомии, морфологии, систематики растений, животных. Школьники учатся работать с различными источниками информации, самостоятельно организовывать и оценивать свою работу.