Планирование составлено на основе Программы курса «Биология». 5 – 9 классы. Линия «Ракурс» / авт. – сост. Н.И.Романова. М,: ООО «Русское слово – учебник», 2012. – 48с. – (ФГОС. Инновационная школа).
Учебник Введение в биологию: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений: линия «Ракурс» / А.А. Плешаков, Э.Л. Введенский. – М,: ООО «Русское слово – учебник», 2012. – 128с,: ил. – (Инновационная школа).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель курса: Познакомить учащихся с растениями и животными, образы которых стали неотъемлемой частью человеческой культуры. Развить знания о растительном покрове, о многообразии и планетарном значении растений и животных в развитии жизни на Земле и для человека; сформировать знания о зависимости жизни человека в настоящем и будущем от растений и животных, познакомить с тем положительным значением, которое они имеют для различных областей человеческой деятельности.
Предлагаемая программа разработана для учащихся 7 классов с использованием элементов Информационного Интегрированного Продукта «КМ-Школа». Программа включает в себя учебный план, тематическое планирование и методические рекомендации по содержанию и проведению занятий (креативные задания и практическую часть). Цели, которые ставит курс факультатива:
• расширение и углубление знаний о животном мире, особенностях строения, питания и передвижения животных, их приспособлении к изменчивым условиям природной среды;
• развитие практических навыков работы с учебным оборудованием кабинета биологии (световым микроскопом, микропрепараторами), компьютером (создание презентаций);
• воспитание бережного отношения к ресурсам животного мира.