Данный урок был разработан к международному Дню Птиц. Урок содержит в себе познавательные материалы по многообразию птиц и расчитан на активизацию учебного процесса в 5-7 классах. Разработанный урок можно проводить как общешкольное биологическое мероприятие, что и было сделано среди 5-6 классов.В 7 классе урок был проведен в виде конференции с применением работ в группе.Урок позволяет учащимся постигать многообразие и взаимосвязь явлений в природе. Урок построен на основе компьютерных технологий с использованием презентации.
в гостях у птиц (посвященный дню птиц).rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
тема урока "Минеральное питание растений" используются различные формы работы с дополнительными источниками информации
Урок рекомендован для учащихся 8 класса Цель урока: обобщить полученные знания по курсу «Человек и его здоровье» Задачи: 1. Развитие интереса к предмету 2. Применение знаний на практике
Урок по теме «Генетические основы селекции» актуален для обучающихся 9-11 классов. Цель урока- обобщить и систематизировать знания по генетическим основам селекции организмов. Задачи: 1). Раскрыть основополагающую роль генетических закономерностей для генетической практики и селекции; 2) обобщить знания о селекции организмов как науки; 3) систематизировать знания о сорте, породе, штамме организмов; 4) научиться применять полученные знания в практической жизни.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее