Типы и значение пищеварения.

Раздел: Разработки Уроков

1. Разработка урока биологии для 9 класса по теме: "Экспедиция в затерянный мир палеозоя". Направление: личностно-ориентированное по модульной технологии в форме игры. 2. Разработка урока биологии для 8 класса по теме: "Работа сердца". Направление личностно-ориентированное. Урок новых знаний с лабораторной работой "Оценка работоспособности организма по показателю МПК", использование ИКТ. 3. Разработка урока биологии для 6 класса по теме: "Воздушное питание растений".Тип урока комбинированный с заданиями проблемного характера с использованием ИКТ.

Раздел: Разработки Уроков

"Урок по теме «Терморегуляция» с использованием технологии интеграции и компьютерной презентации Брошевецкая Любовь Викторовна, учитель химии и биологии, заместитель директора по учебной работе ГОУ СОШ № 549 Корбатова Мария Юрьевна учитель физики ГОУ гимназия № 271 Эпиграф: «…в противоречащих друг другу явлениях мы имеем дело с различными, но одинаково существенными аспектами единого, четко определенного комплекса сведений об объектах.» Н. Бор. ________________________________________ ТИП УРОКА: комбинированный урок с использованием интеграции биологии и физики, компьютерной презентации. Концептуальная цель: формирование у учащихся целостной картины мира. Стратегическая цель: предотвращение опасности изоляции знаний и умений учащихся, полученных при изучении одного предмета

Раздел: Разработки Уроков

Цель урока - сформировать знания о многообразие и систематических группах птиц, особенностях строения и образа жизни птиц, относящихся к разным экологическим группам.