Данная статья освещает возможности использования наблюдения как основы исследовательской деятельности обучающихся на уроках биологии.
Формирование экологической культуры школьников на уроках географии
Методические разработки по анатомии сердечно-сосудистой системы, физиологии. Контроль знаний по разделу с методическими рекомендациями для практического обучения.
Предлагается разработка методики решения глобальной экологической проблемы «Загрязнение атмосферы» на основе инструментов когнитивного мышления (метод CoRT), которая включает в себя следующий материал: - литературный обзор, -метод CoRT, -анализ проблемы «Загрязнение атмосферы», -методическая разработка урока с применением метода CoRT, -презентация урока.