«Приемы развития познавательных компетентностей учащихся как инструмента учения на уроках биологии».

Раздел: Иное

Автор Леус Ирина Романовна, учитель биологии МОУ СОШ №32, п. Целина, Ростовской области.

Раздел: Иное

Здоровьесберегающая технология – это целостная система воспитательно-оздоровительных, коррекционных и профилактических мероприятий, которые осуществляются в процессе взаимодействия ребенка и педагога, ребенка и родителей, ребенка и доктора. Схематично это можно представить как взаимодействие «ребенок - родители», «ребенок – педагоги», «ребенок – доктор». Значимые взрослые – родители, педагоги, медики, психологи также общаются между собой в целях сохранения и укрепления здоровья ребенка.

Раздел: Иное

Краткая аннотация Тема статьи: «Учебные кинофильмы на уроках биологии». В данной статье рассматривается использование демонстрационных учебных кинофильмов на уроках биологии в 7 классах. Цель: активизировать внимание школьников к предмету, повысить уровень знаний учащихся, показать с помощью кинофрагмента динамику биологических процессов, роста и развития растений, животных.