Исследовательская и проектная деятельность в процессе обучения детей с умственной отсталостью

16 декабря 2015
В ходе реализации образовательной программы для детей с умственной отсталостью применение исследовательских проектов дает эффективный результат. Примерами исследовательских проектов, применяемых мною на уроках биологии и географии с умственно отсталыми детьми, являются: «Мир металла»; «Наши горы»; «Почва»; «Наблюдение за комнатными растениями»; «Наблюдение за домашними животными»; «Условия прорастания семян»; «Растения нашего края» и т.д.
issledovatelskaya-i-proektnaya-deyatelnost-v-protsesse-obucheniya-detej-s-umstvennoj-otstalostyu.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Одно из выдающихся достижений человека как биологического вида - создание искусственной среды обитания. Жилище уменьшило зависимость людей от неблагоприятных факторов окружающей среды и привело к расселению человека по всему земному шару. В наше время в закрытом помещении (жилище, комната) человек пребывает около 80% своего времени. Понятно, что качество помещения в значительной степени обуславливает здоровье человека. К сожалению, наряду с неоценимыми удобствами («бочка мёда») жилище создаёт человеку и некоторые проблемы («ложка дёгтя») обычно называемые в научной литературе неблагоприятными факторами жилища или факторами риска. Мы часто и совершенно справедливо говорим о неблагополучии окружающей среды и считаем, что опасность исходит, прежде всего, от загрязненных воздуха, почвы и воды. Квартира - наша «крепость», в которой должны быть обеспечены полноценный отдых и восстановление сил после работы и учебы, возможность удобного приготовления приема пищи и т.д. Само понятие «экология» произошло от греческого слова эйкос - «дом». Интерес к улучшению качества жизни, красоте, удобству, функциональности и экологии жилища играет все большую роль в жизни современного человека. Не зря говорят - "мы создаем дома, а затем дома создают нас".
Раздел: Иное
Данная методическая разработка позволяет существенно обогатить содержание и повысить качество профессиональной подготовки с ориентацией ее на государственные стандарты.
Раздел: Иное

Самоанализ работы

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее