Дать знания о расселении человека по материкам; об основных видах хозяйственной деятельности населения. Познакомить с положением стран на политической карте мира.
Тема "Австралия" разбивается на модули. Модуль №1 "Географическое положение Австралии". Для изучения данной темы учащиеся уже имеют определенные умения и навыки. Учащиеся на уроке работают в паре по разработанным задания. Пара формируется из учащихся одного уровня. Каждая пара работает в своем темпе. Учитель выступает в роли консультанта.
Занятие направлено на создание условий для получения новых знаний по теме на основе комплексно- страноведческого подхода в изучении стран материка. Урок построен в режиме деятельностного подхода, применяются технологии развития критического мышления, ИКТ.