Презентация

Раздел: Иное

В наше время так же, как и во времена Жюля Верна, его произведения актуальны, так как знакомят читателей с природой других стран.

Раздел: Иное

Конспект урока по теме "Строение земной коры на территории России" составлен с использованием цифровых образоватлеьных ресурсов. На уроке по данной теме продолжается формирование представлений и знаний об особенностях и главных чертах природы: формируется у учеников представления об особенностях строения земной коры на территории России, учащиеся учатся определять закономерности распространения форм рельефа на территории страны в зависимости от тектонических структур. Формируются умения устанавливать причинно – следственные связи, умения работать с картами (тектонической, геологической , физической) Воспитывать любовь к природе, эстетическое восприятие окружающего мира. Содержание урока предполагает решение проблемных ситуаций, практические работы, диалоги и дискуссии.

Раздел: Иное

Пояснительная записка Промежуточной аттестацией по дисциплине ОУД.12 «География» является дифференцированный зачет. На выполнение дифференцированного зачета отводится 80 минут. Для дифференцированного зачета разработано 2 варианта, каждый из которых состоит из вопросов 3 уровней, различающихся по форме и сложности тестовых заданий. Задания включают в себя вопросы по модулям: «Общая экономико-географическая характеристика мира» и «Региональная география». В первой части работы предложены 14 заданий первого уровня сложности с выбором одного правильного ответа. Каждое правильно выполненное задание оценивается в 0,5 балла. Максимальное количество баллов первой части – 7 баллов. Во второй части работы предложены задания второго уровня сложности - это тесты на установление соответствия, а также знаниеполитической карты мира. Каждое задание этой части оценивается в 1 балл. Задания третьего уровня требуют полного знания политической карты мира, и географическое положение стран. Каждое задание этой части оценивается в 2 балла. В бланк ответов записывается и буква и название 3 – х стран, которые относятся к этой группе. Работа проводится без атласа. Максимальное количество баллов за правильно выполненные 18 заданий - 12 баллов. Одно исправление или зачеркивание в оформлении задания – снижение балла на 0,5.