Данное пособие задает структуру и содержание технологических карт, определяет последовательность действий учащихся и учителя.
Разработанные уроки очень разнообразны по форме, содержат игровые моменты, что связано с психологическими особенностями школьников этого возраста и решением проблемы мотивации обучения. Технологические карты ни в чем не ограничивают творчество учителя, они являются одним из вариан¬тов планирования учебного процесса. Учитель мо¬жет отбирать по своему усмотрению задания, соответ¬ствующие уровню подготовленности и работоспособности класса.
При подготовке технологических карт были исполь¬зованы материалы экологического отдела заповедника «Костомукшский», музея «История земли Калевала» МОУ «СОШ №2 им. А.С.Пушкина», кружка «карелиды».
Пособие предназначено не только учителям географии, но и истории; может быть полезно также начинающим педагогам и студентам педагогических вузов и колледжей.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Flash-ролик для проверки знаний по теме «Почва» (география России, 8 класс) с вводом ответов и подсчётом верных (15 вопросов) .
Запустить swf-файл с помощью флеш-проигрывателя, либо страницы браузера. Авторский знак появляется при наведении на учительницу. Кнопка перехода - глобус. Вводить ответы в пустые поля с помощью клавиатуры. Для проверки результата нажимаете на кнопки «проверка». Есть ссылки на дополнительный материал(при нажатии на портрет и на слоган в конце работы открывается страница в интернете). В конце автоматически происходит подсчёт правильных ответов.
На основе широкого анализа разнообразных технологий, методов, форм и приемов обучения, разработанных и испытанных мировой педагогической практикой, автором отобран ряд педагогических технологий, совокупность которых составляет определенную дидактическую систему. Эта система отражает личностно-ориентированный и деятельностный подход к обучению, позволяет достаточно успешно формировать критическое и творческое мышление, а также позволяет формировать столь необходимые для современного образования умения работать с информацией.
Презентация раскрывает понятие "миграция", дает классификации миграций по различным показателям, знакомит с географией миграций. Может быть использована учителем при объяснении нового материала.