Пояснительная записка к рабочей программе и КТП. 8 класс по учебнику Габриеляна О.С.

Раздел: Тем. планирование, программы

Рабочая программа по химии 8 класс (2 часа в неделю, всего 68 часов, из них 2 часа – резервное время) УМК О.С.Габриеляна Пояснительная записка Нормативная основа программы  Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Химия. – М.: Просвещение, 2014 г.  Приказ министерства образования и науки №253 от 31 марта 2014 г. федеральный компонент государственного стандарта общеобразовательных учреждений, утвержденный приказом Министерства Российской Федерации № 1089 от 05.03.2004г;  Федеральный базисный учебный план для основного общего образования, утвержденный приказом Минобразования РФ №1312 от 09.03.2004г;  Примерная программа основного общего образования по химии (базовый уровень);  Авторская программа О.С.Габриеляна, соответствующая Федеральному компоненту Государственного стандарта общего образования и допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации (О.С.Габриелян Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений / О.С.Габриелян. – 7-е издание, переработанное и дополненное – М.: Дрофа, 2010г.).  Образовательная программа основного общего образования ГБОУ СОШ № 537 Московского района Санкт – Петербурга - 2015  Учебный план ГБОУ СОШ № 537 Московского района Санкт – Петербурга - 2015

Раздел: Тем. планирование, программы

Программа курса внеурочной деятельности в 8-9 классах (1 час в неделю, всего 68 часов) является дополнением к основному курсу химии и позволяет учителю и учащимся работать над мини-проектами и итоговыми исследовательскими проектами, предусмотренными как обязательные в 9 классе в соответствии с ФГОС

Раздел: Тем. планирование, программы

Данная рабочая программа составлена в соответствии с учебником: «Химия. 8 класс» О.С.Габриелян. — М.: Дрофа. Учебник для общеоб¬разовательных учреждений. Рабочая программа рассчитана на 2 часа в неде¬лю и соответствует 70-часовой годовой программе. Рабочая программа разработана на основе обяза¬тельного минимума содержания по химии для основ¬ной общеобразовательной школы и требований к уров¬ню подготовки выпускников этой школы, что явилось главным принципом ее структурирования.