Из опыта использования интерактивной доски на уроках химии

Раздел: Разработки уроков

Урок для разновозрастной группы учащихся. Важной частью урока является использование идеи Штейнберга о конструкторно-технологическом моделировании в деятельности учи¬теля. Построение логико-смысло¬вой модели позволяет системати¬зировать знания учащихся 10-11х классов и определяет перспективы дальнейшего обучения девяти¬классников. Использование логико-смысло¬вой модели развивает логическое мышление учащихся и формирует навыки индивидуальной конструк¬торной деятельности в процессе познания.

Раздел: Разработки уроков

Разработка нестандартного урока в форме деловой игры. Цель урока: формирование активной познавательной деятельности, интеграция в профессиях, формирование ключевых компетенций и творческой активности личности В разработку включены: 1. План конспекта урока 2. Сценарий суда 3. Контрольное задание 4. Презентация: "влияние алкоголя на подростков"

Раздел: Разработки уроков

В этом материале есть методические рекомендации проведения урока по строению спиртов , номенклатуре и изомерии ,что вырабатывает у учащихся умение составлять структурные формулы,способности называть спирты, прогнозировать свойства по строению.