Скорость химических реакций. Факторы, влияющие на скорость химических реакций

Раздел: Разработки уроков

Цели: Образовательная: повторить с учащимися положение металлов в ПСХЭ, особенности строения их атомов и кристаллов, повторить и обобщить сведения о металлической связи и кристаллической решетки, обобщить и расширить сведения учащихся о физических свойствах металлов и их классификации. Воспитательная: воспитывать коммуникативные качества, умение высказывать собственное мнение, сотрудничество в группе. Развивающая: развивать познавательную активность учащихся, способствовать на уроке развитию умений: наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы, а также формированию навыков работы с различными источниками: таблицами, схемами, коллекциями, опорными конспектами. Деятельностная: формирование у обучающихся умений определять области применения металлов, исходя из их физических свойств. Содержательная: расширить понятийную базу по металлам: строение, зависимость свойств металлов от их строения, металлическая кристаллическая решетка, металлическая химическая связь, применение металлов.

Раздел: Разработки уроков

методика развития критического мышления на уроках химии, представленная разработками уроков "Кислотные дожди"(9 класс), "Природные углеводороды" и "Белки" (10 класс)

Раздел: Разработки уроков

Разработка урока в 9 классе с использованием компьютерной презентации. Видеоопыты взяты из коллекции видеоопытов ЦОР, используются по усмотрению. Настройка слайдов позволяет учащимся сначала самостоятельно выполнить задание, затем проверить правильность выполнения. Для закрепления предложены тест и кроссворд, выполненные в программе HotPotatoes.