ПОВЫШЕНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ ЧЕРЕЗ ПРИМЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ.

Раздел: Иное

В статье рассматривается возможность формирования исследовательских умений на уроках химии, а также условия преобразования познавательной деятельности в исследовательскую.

Раздел: Иное

В настоящее время выпускник ВУЗа должен иметь не только глубокие и прочные теоретические знания, но и обладать определенными профессиональными компетенциями по избранной специальности. Каштанова Н.М. Переход, к профильному обучению активно реализующийся в настоящее время, преследует несколько целей. Среди них – обеспечение углубленного изучения отдельных предметов, расширение возможностей социализации учащихся, обеспечение преемственности между общим и профессиональным образованием. Важнейшая задача профильного химического образования состоит в подготовке учащихся к высшей школе.

Раздел: Иное

Методика ориентирована на развитие познавательной активности детей, самостоятельности, любознательности, способствует формированию интереса к научно-исследовательской деятельности; по функциональному предназначению является учебно-познавательной. Ведущей целью методики является формирование умений обучающихся решать нестандартные задачи и освоение навыков составления способов решения задач, систематизировать полученные знания, глубже понять сложные теоретические вопросы, научиться не только воспроизводить информацию, но и творчески ее применять.