Опыт сотрудничества педагога и родителей в объединении «Техники декоративно-прикладного искусства»

06 февраля 2015
При решении задач государственной семейной политики особое внимание будет уделено вопросам развития, воспитания и образования детей. Важная роль для решении этих задач отводится и учреждениям дополнительного образования. В материале представлен опыт сотрудничества педагога и родителей творческого объединения, подробно описаны формы совместной работы. Как примеры представлены сценарий совместной творческой мастерской "Для любимых мам", памятка для родителей. В работе есть рекомендации для педагогов.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В статье представлен опыт работы по использованию активных форм и методов организации взаимодействия педагога с семьями учащихся.
Дискуссия является одной из наиболее эффективных технологий группового взаимодействия, обладающей особыми возможностями в обучении, развитии и воспитании. Совместное заседание дискуссионного клуба родителей и детей - это уникальная возможность разным поколениям еще лучше услышать и понять друг друга. Не для кого ни секрет, что сегодня родители обеспокоены будущим своих детей: куда должен поступить ребенок, чтобы в дальнейшем прочно стоять на ногах. Не менее обеспокоены данным вопросом и сами ребята. Итак, кто же сегодня более востребован в современном обществе: химики-биологи, физики-математики или представители гуманитарного направления? При проведении дискуссии использованы различные интерактивные методические приёмы. Дискуссия рассчитана на учащихся 10-11 классов и их родителей.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее