Классный час на тему: «Счастье – это когда тебя понимают»: так ли это?

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Педагогическое взаимодействие учителей и родителей»

Воздействие физических упражнений тесно связано с деятельностью мышц, органов чувств, внутренних органов, коры головного мозга. Задачи укрепления здоровья учащихся в условиях Крайнего Севера предполагают поиски эффективных форм и методов мышечной тренировки. К таким формам относятся занятия атлетической гимнастикой, круглогодичное занятия на свежем воздухе, оздоровительный бег, круговая тренировка и изыскания в области нетрадиционных видов физических упражнений. Круговая тренировка разработана английским специалистом Р. Магоном, в 1952-1958 годах и появилась у нас в стране в начале 60-х годов под названием «Серкинт- штрайнинг». Наиболее полно методы и принципы КТ разработаны М. Шолихом, получили развитие в трудах российских исследований Л.Геркана, Х.Муртазина, И.Гуревича. Эти исследования доказали преимущество круговой тренировки в совершенствовании сердечной – сосудистой и дыхательной системы.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Педагогическое взаимодействие учителей и родителей»

Все этапы данного мероприятия и цели каждого этапа можно увидеть на схеме. Также предлагается подробная разработка данного мероприятия. Как результат работы представлена книга с кратким содержанием под названием «Семью семь».

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Педагогическое взаимодействие учителей и родителей»

В данной статье описан опыт работы учителя начальных классов с родителями. В работе отражены нетрадиционные формы работы. мониторинг родителей и учащихся. Также можно найти тематику родительских собраний, консультаций для родителей и совместные виды деятельности.