Проект направлен на формирование сознательного отношения к здоровью у детей и родителей. Участники проекта - учащиеся 1-4 классов, родители, классный руководитель. Проект организован на основе воспитательной системы класса "Здорово жить здорово" и подразумевает участие детей во внеурочной деятельности с применением здоровьесберегающих технологий.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок разработан для проведения в общеобразовательном классе с требованиями ФГОС.
Цели урока:
Воспитательная
Создать условия для воспитания аккуратности при построении чертежей; умения высказывать свою точку зрения, слушать других, принимать участие в диалоге, формировать способность к позитивному сотрудничеству, интереса к оперированию геометрическими понятиями.
Развивающая
Создать условия для развития познавательной активности учащихся, используя исторический материал; умения анализировать, сравнивать, делать выводы в условиях групповой работы.
Образовательная
Знания: Теорема о сумме углов треугольника
Умения: Доказать теорему о сумме углов треугольника, решение задач по предложенной теме, использование свойств треугольника в незнакомых ситуациях прикладного характера.
Навыки: Измерение углов треугольника с помощью транспортира, работа с учебником и дополнительной литературой.
Данный материал содержит методическую разработку и презентацию к уроку. Создание проблемных ситуаций, активизация познавательной деятельности учащихся, состоящей в поиске и решении вопросов, – это задачи, которые учащиеся решают на уроке. Решение реальных проблем в свою очередь связано с осуществлением экологического подхода в обучении.