«Отзвуки» античной культуры в русской литературе

Раздел: Международный конкурс Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональных задач

Эффективность использования ИКТ на уроках русского языка и чтения в коррекционной школе VIII вида

Раздел: Международный конкурс Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональных задач

Программа курса построена с учётом межпредметных связей между такими предметами, как информационные технологии, история, география, культурология, социология, психология, иностранный язык, русский язык, литература и т.д. Программа курса рассчитана на один год обучения в 10 – 11 классах. Разработанная программа основана на государственном стандарте и не противоречит его основным функциям: обеспечение права на полноценное образование; повышение качества образования; сохранение единства образовательного пространства страны; гуманизации образования. Предмет курса – межкультурная коммуникация как целостный объект исследования во всех аспектах: социальных, цивилизационных, этнопсихологических и др. Методология курса – проблемное изложение материала в междисциплинарном пространстве. Обеспечение курcа: 1 ресурсы кафедры филологических дисциплин ИИЯ ВГСПУ; 2 кабинет информационных технологий; 3 фонд кабинета иностранного языка; 4 фонд школьной библиотеки; 5 ресурсы сети Интернет

Раздел: Международный конкурс Профессиональная ИКТ-компетентность: использование средств ИКТ при решении профессиональных задач

Изучение иностранного языка на начальной ступени практически сразу предполагает обучение пользованию различными словарями, так без этого невозможен процесс познания иностранного языка и иноязычной культуры. В настоящее время существует огромное количество словарей на электронных носителях (CD-ROM) и в сети, в которых происходят постоянные обновления в связи с изменениями, происходящих в системе иностранного языка. Данность нашего времени предполагает обучение школьников начальной школы пользованию такими электронными ресурсами, что позволяет развивать и усваивать общеучебные умения и универсальные познавательные действия, к которым относится извлечение информации из материалов на печатных и электронных носителях, преобразование информации из графической формы в текстовую, использование справочной литературы и словарей, поиск информации с использованием ИКТ, индивидуальный поиск решения, парное и групповое взаимодействие в познавательных целях, преобразование информации в целях понимания, а также формирования ИКТ компетентности по средством иностранного языка.