Урок немецкого языка в 9 классе по теме теме "Die Zukunft beginnt schon jetzt. Wie steht's mit der Berufswahl?"

Раздел: Проверка2

Современный урок русского языка с применением информационно-коммуникационных технологий обучения и лингвокультурологического метода. Урок построен на краеведческом материале, предлагает разнообразную работу с текстом; знакомит учащихся с писателем- земляком Ю.А. Козловым.

Раздел: Проверка2

В современном российском обществе возрастает потребность в людях неординарно мыслящих, творческих, активных, способных нестандартно решать поставленные задачи и формулировать новые, перспективные цели. Сегодня нужны интеллектуально-развитые граждане, которые в будущем смогут определять пути экономического и политического развития страны. Соответственно, общество нуждается в школе, которая может подготовить делового человека, отличающегося высоким уровнем творчества и профессионализма, обладающего нравственной позицией и широтой компетенций. Талантливые, одарённые люди являются мощным ресурсом общественного развития. Они способны обеспечить нашей стране социальное, культурное и духовно-нравственное преображение. Поэтому забота об одарённых детях сегодня – это забота о развитии науки, культуры и социальной жизни России в будущем. Проблемы развития и воспитания одарённых детей имеют важнейшее государственное значение, так как от уровня подготовки будущих специалистов зависит трудовой потенциал страны.

Раздел: Проверка2

Презентация урока-игры предназначена для повторения и обобщения по темам: "Законы постоянного тока" и "Магнитное поле", урок проводится по аналогии с телевизионной игрой "Умницы и умники". Данную презентацию можно взять за основу и доработать под свои темы и классы.