Проблемное обучение как способ активизации познавательной деятельности младших школьников

Раздел: Проверка2

У кого есть здоровье, есть и надежда, а у кого есть надежда – есть все. Арабская пословица. Учитель XXI века только в том случае выполнит свою ответственную миссию, если его педагогическими приоритетами станут духовность, здоровье и творчество… (В.А.Андреев)

Раздел: Проверка2

С каждым годом все большее число детей нуждаются в специальной коррекционной помощи. Проблема воспитания и образования детей с особенностями в развитии является одной из самых острых в сфере образования и социальной защиты детей. Категория детей с трудностями в обучении, по мнению многих специалистов, одна из самых многочисленных и неоднородных по своему составу. Традиционно к категории учащихся с трудностями в обучении относят детей, испытывающих стойкие затруднения в усвоении образовательных программ. Для решения проблемы обучения детей данной категории была разработана программа коррекционной работы с обучающимися. Программа коррекционной работы разработана в соответствии с требованиями Закона «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Программа коррекционной работы направлена на создание системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в освоении основной образовательной программы начального общего образования, коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии обучающихся, их социальную адаптацию.

Раздел: Проверка2

В портфолио представлены различные виды деятельности классного коллектива. Яркие красочные слайды могут использоваться учителем на родительских собраниях.