Статья «Проблема вокально – хорового воспитания детей школьного возраста в современной музыкальной педагогике.»

План-конспект, презентация, музыкальное сопровождение

Этот урок интересен тем, что в нестандартной форме предоставляет возможность учащимся не только узнать о жизни и творчестве русского поэта, но и проникнуться в глубины его поэзии, участвовать в музыкальном, песенном процессе.

Под дифференцированным подходом к учащимся мы понимаем систему управления их индивидуальной деятельности с учетом как индивидуальных психологических различий (особенностей) отдельных обучаемых, так и доминирующих особенностей групп учащихся, исходя из этого, дифференцированное обучение есть учебно-воспитательный процесс, протекающий с подобной системой управления познавательной деятельностью учащихся