Патриотическое воспитание подрастающего поколения — одна из самых актуальных задач нашего времени. Необходимо восстановить и поддерживать эту связь, чтобы и наши дети ощутили, пусть и опосредованное, отношение к тем далеким военным событиям. Начинать делать это нужно как можно раньше, пока в детях еще не иссяк пылкий естественный интерес ко всему происходящему в мире.
ЦЕЛЬ: Изучить основные правовые документы по ТО ОКС.
Задачи:
Ознакомиться с ГОСТ 31937-2011 Здания и сооружения. Правила обследования и мониторинга технического состояния .
Определить список сопутствующей нормативной документацией по ТО ОКС.
Положение и условия проведения соревнований по спортивному ориентированию обучающихся общеобразовательных организаций Шпаковского МО. Представлено два варианта проведения соревнований: хорошая погода - на территории школьного двора, неблагоприятные погодные условия - спортивный зал школы.
Соревнования "Спортивный лабиринт - Кросс-эстафета" проводятся в оборудованном спортивном зале. Команды участников разновозрастные: МЖ10 - МЖ18. Состав группы - четыре участника, возрастные категории МЖ10-12, МЖ12-14, МЖ14-16, МЖ16-18. У каждого участник группы своя индивидуальная карта дистанции.
В данном проекте проводится исследование, умеют ли современные школьники и студенты эффективно применять навыки ИКТ-грамотности в решении разного рода практических информационных задач. Чтобы эффективно решать подобные задачи, необходимы умения, которые обучающиеся смогут выработать только на практике, решая задачи из реальной жизни.
Цель занятия: Изучить права, обязанности и ответственность КИ; формы организации кадастровой деятельности.
Презентация для специальности 21.02.05. Земельно - имущественные отношения в рамках изучения МДК 02.01. Кадастры и кадастровая оценка земель.
Каждый музыкальный инструмент неповторим, имеет свои особенности.В своей статье я постаралась обратить внимание на некоторые нюансы работы концертмейстера в классе медных духовых инструментов.
Вопросы и практические задания для промежуточного тестирования обучающихся туристско-краеведческих объединений. Тестирование проводится в GOOGLE-Форме. Ссылка на форму размещена на странице "Тестирование обучающихся" сайта МБУ ДО "Станция юных туристов".
Соревнования проводятся в дистанционном формате. Предлагается выполнить два практических задания по картам спортивного ориентирования. Первое задание: определить азимуты и расстояния между КП на карте спортивного ориентирования. Второе задание: по предложенным азимутам и расстояниям нанести на карту отметки КП.
В Конкурсе предусмотрено проведение двух этапов:
1 этап заочный – Конкурс презентаций, посвященных теме выживания в условиях дикой природы Северного Кавказа.
Примерные темы: Ориентирование на местности. Определение сторон горизонта по компасу, Солнцу, местным признакам. Подача сигналов бедствия. Предсказание погоды. Источники питания в дикой природе. Дикорастущие лекарственные растения. Ядовитые растения. Правила сбора, переработки, хранения съедобных дикорастущих и лекарственных растений. Способы добывания, сохранения и приготовления пищи. Неотложные действия в экстремальных ситуациях.
2 этап дистанционный – конкурсные задания «Лесные Робинзоны»: «Определи предмет туристского снаряжения», «Правила проведения в природе», «Минералы и горные породы Ставропольского края», «Растения степей и лесов Ставропольского края», «Животный мир степей и лесов Ставропольского края», «Юные ориентировщики», «Юные топографы», «Ядовитые растения Ставропольского края», «Поляна загадок». Конкурсные задания будут представлены в Yandex Forms.
Цель занятия:
Изучить особенности технического обследования крыш и кровель.
Задачи занятия:
1. Изучить виды крыш и кровель и их элементы
2. Рассмотреть нормативную документацию
3. Определить когда необходимо обследование крыши: дефекты, деформации и причины их возникновения
4. Определить особенности обследования крыш и кровель
5. Обследование чердаков: зачем и как проводят
В данной работе рассматривается развитие гармонического слуха при пении на два голоса в младшем хоре. Практика показывает, что работу над его развитием следует начинать с раннего возраста или на первых этапах обучения. Это период накопления слуховых впечатлений, заполнения «кладовых мозга». Как известно, именно первые впечатления бывают особенно яркими и прочными.
Цель урока: формирование у детей навыка двухголосного пения
Задачи:
а) Образовательные: формирование у учащихся гармонических навыков;
б) Воспитательные: организованность и внимание во время коллективного исполнения, ответственность каждого поющего за общее звучание хора;
в) Развивающие: продолжать развитие гармонического слуха, умение слушать и анализировать, продолжать формирование певческих навыков и умений.
У русской народной сказки большой педагогический потенциал. Она является средством влияния на развитие личности (становление психофизиологических качеств, приобщение к этнической культуре, традициям, верованиям, формирование умений, навыков, а также развитие творческих способностей).