В данной статье представлены результаты мониторинга состояния постинтернатного сопровождения выпускников учреждений интернатного типа Кемеровской области. Объктами мониторинга выступили социальные педагоги образовательных учреждений НПО, СПО и обучающиеся первого курса - дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из их числа. Сделаны выводы по итогам исследования и даны рекомендации по эффективной организации постинтернатного сопровождения воспитанников в условиях профобразования.
Ознакомление обучающихся с проведением праздника Масленицы на Руси, его обычаями, обрядами и традиционными блюдами.
Основной дидактической целью занятия является углубить и обобщить знания о русском народном костюме, о его особенностях в зависимости от географии, о связи костюма с народными промыслами и фольклором разных губерний России. При проведении занятия используются различные методы обучения.