В 21 веке довольно часто из средств массовых СМИ и других источников информации звучит слово инновация. Как правило эти достижения имеют сугубо технический характер – чипы стали меньше, их вычислительная мощность стала больше, скорость передачи данных быстрее, емкость аккумуляторов выше и т.п.. Представить себе направления развития инновация в технической сфере довольно просто, поразмыслив над простыми техническими задачами – что нужно, чтобы работало дольше, ехало дальше, работало быстрее, функционировало проще и т.п.. А как определить инновационность в таких неоднозначных процессах как образование, например, или искусство.....
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Дуальное образование дает возможность учащимся не только овладеть практическими знаниями, умениями и навыками, но и знаниями технических требований, умением планировать технологические процессы изготовления продукции, применять ранее неизвестные, более сложные приемы и операции на основе изученных. И поэтому, профессиональное обучение достойного уровня требует нескольких лет, а теперь еще и значительных средств. Получение основ профессионального образования параллельно процессу обучения в общеобразовательном учебном заведении без материальных затрат - это решение многих психологических, материальных и профориентационных проблем современной молодежи. В сложных социально-экономических условиях современности важным фактором является профессиональное самоопределение выпускника, формируемое на практике в конкретных производственных условиях с учетом особенности той или иной профессии.