Методические указания по организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся МДК 07.02. "Безопасная больничная среда для пациента и персонала"
Данное пособие предназначено для внеаудиторной самостоятельной работы обучаю-щихся, во время прохождения практических занятий МДК 07.02. «Безопасная больничная среда для пациента и персонала», по циклу тем «Инфекционный контроль. Профилактика ВБИ» (Внутрибольничные инфекции. Инфекционный процесс).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Материал занятия знакомит с историческими условиями, духовной атмосферой, определяет связь искусства с мифологией Древнего Египта и нашим временем.Знакомство с памятниками Древности воспитывает чувство уважения к культурному наследию мира.Систематизация знаний направлена на развитие умения верного осмысливания законов и явлений природы через мифологические образы, развитие мышления и формирование эмоциональной сферы личности.
В своем докладе я отразил тесную связь развития интереса к физической культуре, а в частности к мини-футболу, и повышения результативности обучения по средствам внедрения в образовательный процесс интегрированного метода.
Форма театрализованного концерта востребована и в школе, и в детском саду и в Домах творчества. В этом заключается его актуальность. в данной статье попробуем раскрыть особенности этой формы мероприятия и методику профессионального подхода.