Представленная программа повышения профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования поможет методистам организовать обучение педагогов дополнительного образования. Программа раскрывает специфику организации образовательного процесса в системе дополнительного образования детей, требования к составлению образовательных программ и учебно-методического комплекса, ознакомит с образовательными технологиями и методиками мониторинга и диагностики образовательного процесса. Программа повышения квалификации имеет инвариантную, неизменяемую часть, и вариативную, которую можно менять в соответствии с потребностями педагогов. Методическая разработка предназначена методистам в системе дополнительного образования, ответственными за повышение профессиональной компетентности педагогов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Интеллектуальная игра «Юнармейский калейдоскоп» проводилась в рамках слета юнармейцев в г. Губаха
Цель: воспитание у обучающихся любви к Родине, уважения к ее защитникам, стремления служить Родине.
Задачи:
1. Популяризация юнармейского движения
2. Расширить знания истории страны и Пермского края,
3. Развивать логическое мышление, внимание и слуховое восприятие
4. Развивать навыки командной работы
Для повышения эффективности самостоятельных работ и развития творческих способностей студентов необходимо применять эвристические задания в учебном процессе