Витамины - необходимые для нормальной жизнедеятельности низкомолекулярные органические соединения с высокой биологической активностью, которые не синтезируются (или синтезируются в недостаточном количестве) в организме и поступают в организм с пищей. Содержание витаминов в продуктах, однако, значительно ниже, чем основных питательных веществ - белков, жиров и углеводов. Биологическая роль водорастворимых витаминов определяется их участием в построении различных коферментов. Биологическая ценность жирорастворимых витаминов в значительной мере связана с их участием в контроле функционального состояния мембран клетки и субклеточных структур. Необходимость водо- и жирорастворимых витаминов для нормального течения различных биологических процессов предопределяет развитие выраженных нарушений деятельности органов и систем при дефиците любого из витаминов.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
Презентация урока в форме деловой игры "Русское лото". В игре участвуют 4 команды. Каждая команда получает карточку, в которой указаны номера десяти вопросов. Учитель достает из мешка бочонки с номерами. Команда, у которой в карточке есть этот номер, получает право на ответ. Если ответ верный, то команда получает бочонок и ставит его на соответствующий номер в карточке. Если команда не смогла правильно ответить на вопрос, то бочонок остается у ведущего, и право ответа передается другой команде, которая получает за правильный ответ жетон. За этот жетон в ходе игры можно «выкупить» тот бочонок, который был вынут из мешка, но остался у учителя. Побеждает та команда, которая первой поставит бочонки на все номера карточки. Распределение вопросов по карточкам • 1 25 29 37 20 15 5 9 23 31 • 8 26 16 30 36 2 38 12 32 22 • 27 13 11 33 10 3 7 18 40 21 • 14 35 39 6 28 4 24 19 34 17
Раздел: Прочее

Хохлова Наталья Викторовна, заместитель директора по учебно-методической работе; преподаватель МХК в ГБОУ СПО «Старицкий колледж». Коллективное творческое дело «Мы разные, но все-таки мы вместе», 2012 г. ОПИСАНИЕ ГБОУ СПО «Старицкий колледж» г.Старица, для специальности СПО 050146 «Преподавание в начальных классах», 2012 год. Методическая разработка внеклассного мероприятия в форме коллективного творческого дела. Предлагаемая методическая разработка может быть использована студентами при прохождении практики в летних оздоровительных лагерях, классными руководителями, педагогами-организаторами, старшими вожатыми в ОУ, заместителями директоров по учебно-воспитательной работе. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. Автор (ФИО) загружаемого материала Хохлова Наталья Викторовна 2. Место работы (полное наименование ОУ, город, область, должность Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Старицкий колледж», г.Старицы Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, преподаватель МХК 3. Предмет Внеклассная воспитательная работа 4. Класс Обучающиеся СОШ, студенты НПО, СПО 5. Название материала «Мы разные, но все-таки мы вместе» 6. Вид ресурса Сценарий, 2012 год 7. УМК, авторы образовательной программы нет 8. Цели, задачи авторского материала 1. Создать условия для формирования собственного отношения к понятию “толерантность” 2. Развивать черты толерантной личности с целью воспитания чутких и ответственных граждан, способных ценить свободу, человеческое достоинство и индивидуальность. 3. Развитие коммуникабельности и креативности. 9. Среда, редактор, в котором выполнен продукт Microsoft Office Word 2007 10. Необходимое оборудование и материалы для занятия Проектор, ноутбук, ватманы, краски, ножницы, клей, цветная бумага, костюмы 11. Как реализуется на уроке (время, место, форма использования) Внеклассное мероприятие направлено на освоение профессии, воспитатель дошкольного учреждения, педагог дополнительного образования 12. Комплектация работы 1. Текс мероприятия. 2. Презентация. 3. Пояснительная записка. 4. Заявка. 13. Краткое описание, методические рекомендации по использованию Ресурс можно использовать для классного часа, курсовых и общешкольных мероприятий нравственно-духовного, гражданского и патриотического воспитания 14. Список использованных источников 1.Асташова Н.А. Проблема воспитания толерантности в системе образовательных учреждений // Толерантное сознание и формирование толерантных отношений (теория и практика) : Сб. науч.-метод. Ст. – 2-е изд., стереотип. – М.:, 2003. – С. 74-85. 2. Г.В. Безюлева, Г.М. Шеламова. Толерантность: взгляд, поиск, решение. – М.: Вербум-М, 2003. – 168 с. 3. Декларация принципов толерантности. Утверждена резолюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 года // Век толерантности: научно-публицистический вестник. – М.: МГУ, 2001. 4. Щеколдина С.Д. Тренинг толерантности. – М, 2004. – 80 с. 15. Если авторский материал был ранее опубликован или размещен, то укажите его местонахождение, или адрес сайта. Данный материал ранее нигде не публиковался и не размещался

Раздел: Прочее
Традиции празднования праздника Масленицы в современной школе
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее