Рабочая программа научно-познавательного клуба «Знатоки родного края» для обучающихся 3-4-х классов составлена на основе авторской программы Моторновой И. А., разработана в соответствии с требованиями ФГОС на основе учебного пособия «Азбука тверского школьника, или Путешествие по родному краю»
Цель программы: создание условий для изучения исторического прошлого и настоящего своего края, истории становления и развития городов и районов тверской земли; культурного наследия и природных особенностей родного края.
Рабочая программа кружка _ Знатоки родного края.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
• Новым смыслом урока является решение проблем самими школьниками в процессе урока через самостоятельную познавательную деятельность. Проблемный характер урока с уверенностью можно рассматривать как уход от репродуктивного подхода на занятии. Чем, больше самостоятельной деятельности на уроке, тем лучше, т.к. учащиеся приобретают умения решения проблем, информационную компетентность при работе с текстом.
Разработка технологической карты занятия по графике изостудии "Академии изображения" по теме "Закономерности построения окружающей действительности. Линейная перспектива". Для создания правильной композиции изображения, умения анализировать пространственное положение предметов, их размер и форму, необходимо изучить основы перспективы. Освоение законов линейной перспективы, как способа изображения предметов на плоскости с помощью геометрических построений.