Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Организация НОД: проводится в игровой форме.
Цель: закрепить знания детей.
Задачи:
Обучающие
1. Закрепить знания детей о профессиях, представления о значимости труда родителей.
2. Закрепить знания о составе чисел в пределах 10, о геометрических фигурах, умение рассуждать и аргументировать свои действия, видоизменять геометрические фигуры.
3. Закреплять умение самостоятельно определять замысел будущей работы, охотно принимать тему, предложенную педагогом.
4. Закрепить знания о соблюдении правил безопасного поведения на дороге и при обращении с пожароопасными предметами.
5. Закрепить умение выполнять физические упражнения.
6. Закрепить знания о пройденных произведениях, умение называть любимые литературные тексты, различать основные жанры литературных произведений (стихотворение, сказка, рассказ).
В современном дошкольном образовании речь рассматривается как одна из основ воспитания и обучения детей, так как от уровня овладения связной речью зависит успешность обучения детей в школе, умение общаться с людьми и общее интеллектуальное развитие. Среди умений и навыков, которые необходимо сформировать у дошкольников, особого внимания заслуживают умения и навыки связной речи, поскольку от степени их сформированности зависит дальнейшее развитие ребенка и приобретение им учебных знаний в системе школьного обучения. Это объясняется тем, что речь является способом формирования и формулирования мысли, средством общения и воздействия на окружающих.
В современной школе возрастает значимость подготовки ребёнка к самостоятельной исследовательской деятельности. Исследовательская дея-тельность учащихся является не столь новой, но востребованной фор¬мой обучения. Основы исследовательской деятельности целесообразно вводить в учебный процесс с начальной школы, т.к. начальная школа - важная ступень не только базового образования, но и является основой для формирования азов исследовательской культуры. В презентации представлен материал районного семинара по формированию основ исследовательской культуры младших школьников в гимназии.