Урок изобразительного искусства по теме: "Древнерусские воины -защитники. На уроке обучающиеся узнают о первых русских воинах защитниках на Руси. Познакомятся с их внешним видом и одеждой того времени. Узнают название доспехов и их применение, научатся рисовать портрет воина, с учетом всех пропорций при рисовании лица человека.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель проведения проекта – организация деятельности обучающихся по расширению знаний в области отечественной музыкальной литературы и описанию жизни и творчества русских композиторов XVIII и XIX веков; мониторинг развития познавательных, коммуникативных и регулятивных умений учащихся.
в ходе работы над проектом обучающиеся создают конечный продукт в виде презентации по описанию жизни и творчества русских композиторов XVIII и XIX веков с аудиоматериалом
Рабочая программа по математике в специальных (коррекционных) классах для учащихся 5-9 классов составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:
Примерной авторской программы М.Н. Перовой, В.В. Эк В.В., допущенной Министерством образования и науки РФ - Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида: Сб.1. –М.: Гуманист. Изд. Центр ВЛАДОС, под редакцией доктора педагогических наук В.В.Воронковой 2011. – 224 с..
Учебно-методический комплект, обеспечивающий реализацию рабочей программы по математике для 5 – 9 классов, включает:
1. М.Н. Перова, Г. М. Капустина. Математика. 5 класса. Учебник для образовательных организаций, реализующих адапт. основные общеобраз. программы. М.: «Просвещение», 2019 г.
2. Г. М. Капустина, М.Н. Перова. Математика. 6 класса. Учебник для образовательных организаций, реализующих адапт. основные общеобраз. программы. М.: «Просвещение», 2018 г.
3. Т.В.Алышева Математика. 7 класса. Учебник для образовательных организаций, реализующих адапт. основные общеобраз. программы. М.: «Просвещение», 2020 г.
4. В.В.Эк Математика. 8 класса. Учебник для образовательных организаций, реализующих адапт. основные общеобраз. программы. М.: «Просвещение», 2020 г.
5. А.П.Антропов, А.Ю.Ходот, Т.Г.Ходот. Математика. 9 класса. Учебник для образовательных организаций, реализующих адапт. основные общеобраз. программы. М.: «Просвещение», 2020 г.
Для организации самостоятельной работы обучающихся на уроках и во внеурочное время наряду с основными учебниками используются рабочие тетради на печатной основе в целях усиления коррекционной и практической направленности обучения.
Описание места учебного предмета, курса в учебном плане:
в 5 классе — 34 учебные недели 5 часов в неделю (170 часа);
в 6 классе - 34 учебные недели 5 часов в неделю (170 часа);
в 7 классе - 34 учебные недели 5 часов в неделю (170 часа);
в 8 классе - 34 учебные недели 5 часов в неделю (170 часов),
в 9 классе - 34 учебные недели 5 часа в неделю (170 часов).