Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Методическая разработка «Использование технологий Web 2.0 на уроках технологии на примере сервиса learningapps.org»
04 февраля 2020
Все чаще в Интернет-сфере мелькает словосочетание “WEB 2.0”. Но что же такое “Web 2.0“ по существу? Многие полагают, что данное определение относится к специфическим стандартам в веб-дизайне, другие думают, что “Web 2.0” является некой технологией сайтостроительства, третие считают, что термином “Web 2.0” принято обозначать новый этап развития Интернета, а прочие уверенны, что “Web 2.0” – это красивый термин, искусственно введенный в обращение с целью спекуляций.
metodicheskaya-razrabotkaweb-20-.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
по дисциплине «Основы философии»
Тема: «Общество: философское понимание его сущности»
Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"
Занятия художественной практической деятельностью, по данной программе решают задачи художественного воспитания, развивают интеллектуально-творческий потенциал ребенка. Освоение множества технологических приемов при работе с разнообразными материалами в условиях простора для свободного творчества помогает детям познать и развить собственные возможности и способности, создает условия для развития инициативности, изобретательности, гибкости мышления
Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"
На занятиях по лепке с самыми маленьким и детьми ( от 1.5 до 2.5 лет) есть два основных типа задач : ознакомление с новым интересным материалом и его свойствами и развитие формообразующих движений. Пока ребенок просто играет с глиной , пластилином , красками , не имея желания что-то слепить или нарисовать , его движения не имеют ничего общего с теми , которые помогают изображать что-то узнаваемое. Дети просто так водят по бумаге карандашом и очень удивляются , когда остается какой-то след или когда глиняный комочек случайно приобретает знакомые узнаваемые черты. Это называется «доизобразительная стадия».Часто ребенок пытается повторить за взрослым «письмо» , нанося на бумагу карандашом зигзагообразные длинные «предложения».
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
