Описание опыта работы по теме - Возможности уроков физической культуры в формировании УУД

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Программное содержание: Обучающие задачи: -закрепить понятие «друзья», совершенствовать значение слов «знакомые», «друзья»; ценить дружбу, беречь её; Развивающие задачи: - развивать стремления к самостоятельному поиску знаний; -развивать познавательный интерес, память, мышление, речь, умение рассуждать, делать умозаключение. Воспитательные задачи: -формировать нравственные качества, обучающие: умению дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе; -воспитывать желание взаимодействовать с педагогом и другими детьми; Речевые задачи: -развивать умение выражать свои мысли сложными предложениями. -создать условия для свободного общения со сверстниками и воспитателем. Оборудование: Детские столы и стулья по количеству детей. Демонстрационный: Плакат «Разные жизненные ситуации». Предварительная работа: беседа о друзьях, беседа о правильном поведении в детском саду. Маршак С. «Друзья - товарищи». Структура (части и предполагаемое их время) Игровая мотивация (организационный момент) 1 часть 2 мин. 2 часть 20 мин. 3 часть 3 мин. Итог: 25 мин. Общее время: 25мин. Резервное время: 1- 2 мин Контроль за усвоением детьми программного содержания: Организационный момент - игровой приём: создание игровой ситуации. 1 часть Вводная - словесные приёмы: вопросы к детям, задание. - наглядный приём: показ способа действия. 2 часть Основная -словесный: объяснение, указание, вопросы к детям. - наглядный: показ способа действия. 3 часть Заключительная - словесный приём: вопросы к детям, беседа по итогам.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Приведу примеры использования некоторых электронных ресурсов по русскому языку по теме «Сложные предложения». Карточки- ресурса Анимация-демонстрация «Как составить схемы сложных предложений» позволяет не только демонстрировать материал, но и стимулировать высказывание, быть опорой для анализа. Карточка ресурса Интерактивная таблица «Виды сложных предложений», благодаря технологиям мультимедиа и гипертекста, обладает динамичным содержанием, позволяет выборочно подавать учебный материал. Теорию можно подкрепить содержащимися внутри таблицы примерами или спрятать формулировку правила в одно из открывающихся окон При переходе к практической части беру интерактивный текст-задание «Отметьте сложное предложение». Карточка – ресурса Электронное задание-это тренировочно-контролирующий ЭОР. Она направлена на проверку степени овладения данного материала, активизацию мыслительной деятельности учащихся. Систематическое и целенаправленное использование ЕКЦОР стимулирует разнообразие творческой деятельности учащихся, повышает интерес к предмету.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Нет сомнения, чтобы привлечь родителей и представителей общественности в школу, сделать их не пассивными наблюдателями, а активными участниками, настоящими субъектами образовательного процесса, партнерами, необходимо включить их в деятельность по управлению образовательным учреждением, повысить их активность за все, что происходит в школе. С этой целью в нашей школе создан Управляющий совет, основной целью Совета является придание открытости и демократичности в управлении ОУ, возможности появления внешней оценки деятельности школы и ее управления, повышение общественного статуса образовательного учреждения; формирование и развития навыков общественной самоорганизации участников образовательного процесса, а также других граждан местного сообщества