В статье поднимается вопрос развития творческого мышления учащихся в основной школе. Автор рассматривает методы активизации мышления и развития творческого воображения, приемы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы.
Ключевые слова: творческое мышление, ТРИЗ-педагогика, актуальные методы и приемы.