Адаптация ребенка к детскому саду — важная задача медицинских и педагогических работников. Неблагоприятное протекание адаптационного периода, длительное пребывание в состоянии стресса могут привести к задержке психического развития, нанести невосполнимый ущерб процессу формирования навыков и личностных качеств, нарушению хода образования социальных потребностей, соответствующих возрастным нормам.
В статье описываются принципиальные отличия социальной акции, проводимой в детском саду, от других мероприятий, этапы проведения акции, условия успешности акции, а также даются примеры социальных акций.