Организация внеурочной воспитательной деятельности в коррекционной школе - интернате для детей с тяжелыми нарушениями речи и ограниченными возможностями здоровья позволяет решить ряд очень важных задач
В современной педагогике живут идеи, ценности детства, сотрудничества, диалога, педагогической поддержки, самоопределения и саморазвития личности, динамичности, эмпатии и толерантности. Следовательно, встает задача создания условий для свободного выбора форм, способов самореализации на основе освоения общечеловеческих ценностей.
Торжественное открытие
Месячника предметов гуманитарного цикла, посвященного Году педагога и наставника
«Вы – свет, что на Земле не гаснет никогда…»
Интегрированное внеклассное мероприятие
для обучающихся 5-10 классов
«Вы – свет, что на Земле не гаснет никогда, или
С указкой по жизни»
целью восстановительного обучения больных с речевыми нарушениями вследствие черепно-мозговой травмы, инсульта является работа по преодолению афазий, дизартрий, артикуляционных апраксий, а также работа по восстановлению голоса и глотания.
Рабочая программа внеурочной деятельности «Истоки Дона» для обучающихся 6 классов разработана в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 года №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (с учётом изменений, внесенных приказом Министерства образования и науки РФ от 29 декабря 2014г. №1644); письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 августа 2015 г. N 08-1228 о направлении методических рекомендаций по вопросам введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования; письмом Минобрнауки России от 25.05.2015. г. № 08-761 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России».