Раздел: Экспериментальные работы

В статье описывается опыт применения технологий дополненной реальности на уроках английского языка. В работе также присутствует эмпирическая часть, позволяющая обосновать целесообразность внедрения подобных технологий в процесс обучения иностранному языку.