Раздел: Тем. планирование

Тематическое планирование уроков русского языка в 9 классе составлено в соответствии с программой для общеобразовательных учреждений Министерства образования и науки РФ «Русский язык. 5-9 классы» под редакцией М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Н. М. Шанского (М., «Просвещение», 2010 год). В основу планирования положены методические рекомендации к учебнику «Русский язык» для 9 класса общеобразовательных учреждений под ред. Л. А. Тростенцовой, Т. А. Ладыженской, А. Д. Дейкина, О. М. Александровой (М., «Просвещение», 2010 год), обеспечивающее целевую подготовку школьников к ГИА 9. Всего на изучение русского языка в 9 классе отводится 68 часов (из расчёта 2 часа в неделю).

Раздел: Тесты и контрольные

Каждый из двух вариантов работы состоит из двух блоков: 1 -тестовые задания с самостоятельным формулированием ответа и развёрнутый ответ на вопрос; 2 - анализ эпизода из романа. Предлагаются ответы

Раздел: Тесты и контрольные

Работа представляет собой анализ эпизода из поэмы Гоголя "Мёртвые души" В каждом из 4 вариантов предлагается 8 заданий с самостоятельным формулированием ответа и одно задание с развёрнутым связным ответом. Критерии оценивания каждый учитель определит сам

Раздел: Тесты и контрольные

Работа представляет собой анализ эпизода из повести Гоголя "Шинель" и обеспечивает целенаправленную подготовку к ГИА и ЕГЭ по литературе . В каждом из 2 вариантов 10 заданий с самостоятельным формулированием ответа. Критерии оценивания каждый учитель определит сам

Раздел: Тесты и контрольные

Работа состоит из 2 вариантов. В каждом варианте 3 части: 4 задания с выбором ответов, 2 задания с самостоятельным формулированием ответа, 4 задания по развитию речи. Критерии оценивания прилагаются

Раздел: Тематическое планирование

Планирование составлено в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по литературе для 5-11 классов под редакцией Г. И. Беленького (М., «Мнемозина», 2009 год, базовый уровень). На изучение литературы в 7 классе отводится 68 часов. Ограниченность учебного времени не позволяет изучать все произведения многосторонне, поэтому программа намечает три списка произведений: для чтения и изучения, для чтения и бесед, для самостоятельного чтения. Произведения, входящие в первый и второй списки, читаются и анализируются обязательно, с опорой на художественный текст. Произведения первого и второго списка включены в данное планирование. Произведения для самостоятельного чтения вынесены для изучения на индивидуально-групповых занятиях.

Раздел: Тематическое планирование

Планирование составлено в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по литературе для 5-11 классов под редакцией Г. И. Беленького (М., «Мнемозина», 2009 год) (базовый уровень). На изучение литературы в 5 классе отводится 102 часа (из расчёта 3 часа в неделю)

Раздел: Иное

Учащимся 9 классов предлагается по данному перечню в течение всего учебного года вести справочную тетрадь, в которую заносятся все теоретические сведения, необходимые для сдачи ГИА.

Раздел: Тем. планирование

Планирование составлено в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по литературе для 5-11 классов под редакцией Г. И. Беленького (М., «Мнемозина», 2009 год, базовый уровень). На изучение литературы в 9 классе отводится 102 часа.

Раздел: Тем. планирование

Планирование составлено в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по литературе для 5-11 классов под редакцией Г. И. Беленького (М., «Мнемозина», 2009 год, базовый уровень). На изучение литературы в 8 классе отводится 68 часов. Ограниченность учебного времени не позволяет изучать все произведения многосторонне, поэтому программа намечает три списка произведений: для чтения и изучения, для чтения и бесед, для самостоятельного чтения. Произведения, входящие в первый и второй списки, читаются и анализируются обязательно, с опорой на художественный текст. Произведения первого и второго списка включены в данное планирование.

Раздел: Тем. планирование

Планирование составлено в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по литературе для 5-11 классов под редакцией Г. И. Беленького (М., «Мнемозина», 2009 год, базовый уровень). На изучение литературы в 7 классе отводится 68 часов. Ограниченность учебного времени не позволяет изучать все произведения многосторонне, поэтому программа намечает три списка произведений: для чтения и изучения, для чтения и бесед, для самостоятельного чтения. Произведения, входящие в первый и второй списки, читаются и анализируются обязательно, с опорой на художественный текст. Произведения первого и второго списка включены в данное планирование. Произведения для самостоятельного чтения вынесены для изучения на индивидуально-групповых занятиях.

Раздел: Тем. планирование

Планирование составлено в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по литературе для 5-11 классов под редакцией Г. И. Беленького (М., «Мнемозина», 2009 год) (базовый уровень). На изучение литературы в 6 классе отводится 102 часа (из расчёта 3 часа в неделю)

Раздел: Тем. планирование

Планирование составлено в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по литературе для 5-11 классов под редакцией Г. И. Беленького (М., «Мнемозина», 2009 год) (базовый уровень). На изучение литературы в 5 классе отводится 102 часа (из расчёта 3 часа в неделю)

Раздел: Тем. планирование

Методологической основой данного планирования являются Образовательные стандарты среднего (полного) общего образования по русскому языку (базовый и профильный уровни) и «Программа к учебнику «Русский язык. 10-11 классы» (авторы Н. Г. Гольцова, И. В. Шамшин, М. А. Мищерина)» по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных учреждений» / Н. Г. Гольцова // М.: ООО «ТИД «Русское слово РС», 2010. а также планирование Методической лаборатории русского языка и литературы Московского Института Открытого Образования (на основе учебника Н.Г. Гольцовой, И.В.Шамшина «Русский язык. 10-11 классы»/ составитель Н. А. Нефёдова, Е. Л. Алешникова), обеспечивающего целевую подготовку школьников к ЕГЭ. Планирование предназначено для изучения русского языка в старших классах на базовом уровне и составлено из расчёта 2 часа в неделю. Всего на изучение русского языка в 10 классе отводится 68 часов.

Раздел: Тем. планирование

Тематическое планирование уроков русского языка в 8 классе составлено в соответствии с программой «Русский язык. 5-9 классы» под редакцией М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской (М., «Просвещение», 2010 год. Обучение ведётся по учебнику «Русский язык» для 8 класса общеобразовательных учреждений под ред. Т. А. Ладыженской (М., «Просвещение», 2009 год). Всего на изучение русского языка в 8 классе отводится 102 часа (из расчёта 3 часа в неделю).

Раздел: Тем. планирование

Тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе составлено в соответствии с программой для общеобразовательных учреждений Министерства образования и науки РФ «Русский язык. 5-9 классы» под редакцией М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Н. М. Шанского (М., «Просвещение», 2010 год). Данное планирование предусматривает работу по следующему учебнику: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А. и др. «Русский язык» для 7 класса общеобразовательных учреждений под ред. Н. М. Шанского (М., «Просвещение», 2010 год). Всего на изучение русского языка в 7 классе отводится 170 часов (из расчёта 5 часов в неделю).

Раздел: Тем. планирование

Тематическое планирование уроков русского языка в 6 классе составлено в соответствии с программой для общеобразовательных учреждений «Русский язык. 5-9 классы» под редакцией М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Н. М. Шанского (М., «Просвещение», 2010 год). Данное планирование предусматривает работу по следующему учебнику: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А. и др. «Русский язык» для 6 класса общеобразовательных учреждений под ред. Н. М. Шанского (М., «Просвещение», 2010 год). Всего на изучение русского языка в 6 классе отводится 204 часа (из расчёта 6 часов в неделю).

Раздел: Тем. планирование

Настоящее планирование составлено в соответствии с требованиями Программы для общеобразовательных школ. (Авторы программы Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Шанский Н.М. – Москва: Просвещение, 2010. На преподавание курса русского языка в 5 классе выделено 204 часа (из расчета 6 часов в неделю), из них на развитие связной речи – 34 часа. В планировании чётко обозначены знания, умения, навыки, которыми должны овладеть пятиклассники