Цель: развитие познавательно-исследовательской активности детей на основе метапредметности.
Задачи:
познакомить дошкольников со свойствами воды и с ее применением в жизни людей;
закреплять умение детей производить звуко-буквенный анализ слова «ВОДА»;
составлять предложение по схемам; заучивание стихотворения по мнемотаблице;
закреплять умение детей работать с математическим планшетом и палочками Кюизинера;
продолжать развивать мыслительную активность, мышление, фантазию и творческое воображение;
продолжать воспитывать у детей интерес к поисковой деятельности, умение работать сообща, желание помогать персонажам.