Цель: систематизировать знания о предложении, тексте.
Задачи:
- учить видеть строение текста
- добывать информацию по заголовку, плану, ключевым словам
- повторить ранее изученный материал по орфографии и грамматике,
- строить урок на основе здоровьесберегающих технологий;
- развивать умение работать в паре;
- развивать речь учащихся, обогащать их словарный запас;
- развивать итоговую самооценку и взаимоконтроль;
- продолжить формировать интерес к изучению русского языка через игровой сюжет, смену видов деятельности, разнообразные формы работы.
Метапредметные умения:
Познавательные:
- уметь озаглавливать текст
- работать с моделями и схемами;
Регулятивные:
- соотносить учебные действия с учебной задачей.
- соотносить учебные действия с известным алгоритмом;
- выполнять взаимопроверку и корректировку учебного задания;
- оценивать свою деятельность и деятельность работы группы.
Коммуникативные:
- формулировать понятные высказывания, используя термины;
- формировать умения взаимодействия в группе и паре.
Личностные:
- формировать положительное отношение к учебе, к одноклассникам