Цель:
Продолжать знакомить детей с растением подсолнечник. Воспитывать любознательность, интерес к природе. Закрепить навыки количественного и порядкового счёта. Развивать умение давать развёрнутые ответы на вопросы. Уметь работать с пластилином и природным материалом. Развивать мелкую моторику рук.
Предварительная работа: Чтение стихов, рассказов о подсолнухе, загадывание загадок, рассматривание альбомов и фотографий, математические игры на закрепление счёта в пределах 5.
Оборудование:
Подсолнух, картинка с изображением подсолнухов, семена подсолнечника (очищенные и неочищенные), бутылка подсолнечного масла; кукла домовёнок; картинка с нарисованными подсолнухами для счёта, чайные ложки, тарелочки; листы картона с нарисованным на нём кругом, пластилин чёрного и зелёных цветов; лепестки вырезанные из жёлтой бумаги, мячи по количеству детей.