В статье рассматриваются проблемы воссоздания процесса воспитания школьников, проанализированы духовно-нравственные ориентиры, заложенные в преподавание осетинского языка и осетинской литературы.
Целью этого урока является повторение темы "Однородные члены предложения"; обогащение словарного запаса учащихся; работа над развитием речи; воспитание любви к родному языку.