Раздел: Иное

Весёлые скоморохи встречают гостей на ярмарке.Продавец созывает гостей покупать подарки платки,корзинки.Дети весело проводят время танцуют, поют, играют, водят хороводы.

Раздел: Иное

Данное мероприятие направлено на формирование мотивационной готовности детей школьному обучению.Все задания связаны со школьной тематикой.Викторина состоит из конкурсов" Загадки о школе","Волшебный мешочек","Математика","Уроки в школе".Викторина доставила детям радость от проведения совместных мероприятий.

Раздел: Окружающий мир

В игре участвует две команды.Игра состоит из нескольких конкурсов:" Разминка", "Кто внимательный", где собраны вопросы о городе,"Узнай и расскажи".На экране появлялись фотографии с видами и достопримечательностями города, нужно было назвать.В конкурсе капитанов необходимо было собрать флаг России из разрезных картинок.Дети со всеми заданиями справились.

Раздел: Иное

Праздник проходил в форме вечера -встреч.Ведь только в семье человек может, почувствовать себя личностью, подверждению своей значимости и уникальности.А что такое семья , дети выразили в стихах.В празднике царила гармония любви, веселья.Дети с родителями соревновались в танцевальном батле, играх, родители импровизировали постановку сказки" Репка".А в завершении праздника родители спели песню о семье.

Раздел: Иное

Праздник был проведён в форме- знакомств.Родители рассказали, где познакомились, какие любимое блюдо в семье, кто в доме главный.А дети рассказали родителям "Что такое семья",отгадывали загадки.Ну а как же без конкурсов.Родители вместе с детьми зарядились полной энергией,натанцевались, наигрались .Родители для детей показали сказку "Репка",а дети отблагодарили родителей сценкой "Дружная семья".

Раздел: Окружающий мир

Викторина состоит из интересных конкурсов.Группа делится на две команды.В конкурсе разминка необходимо отгадать песню, где упоминается или рассказывается о животном..В конкурсе вопрос- ответ нужно ответить на вопросы. Ну и как же без домашнего задания. Стихи о животных». Участники каждой команды выразительно читают заранее подготовленные стихи. Для театрализации чтения можно использовать костюмы и любые предметы.И даже "Волшебная коробочка" (У меня на столе стоят 2 волшебные коробочки, а в них спрятались животные. Я вам описываю животное, вы его отгадываете).И минутка отдыха , Танец "Звееробика".Все задания на столько разные, детям было очень интересно опускаться в новое задания, не зная, что там ожидает.

Раздел: Иное

В гостях у детей появляется Буратино. Дети замечают что он грустный. Буратино просит у детей помощи.В городе бы сильный ветер, ураган и сломал всё.И теперь мы страдаем от этого.Нам не перейти с одного берега на другой.А там осталась Мальвина.Ребята придумали как вернуть Мальвину домой.Нужно построить деревянный мост с помощью деревянного конструктора.Сначала они вспоминаю какие бывают мосты,рассматривают.Используют схему и затем приступают к строительству моста.

Раздел: Иное

На праздник мам и бабушек к детям врывается Вредина.И очень интересуется у детей и родителей зачем они собрались.И тогда она решает испортить праздник и заколдовывает мамочек.Мамы становятся грустные.И ведущий с детьми пытается расколдовать их.Своими стихами, песнями, конкурсами, играми.И всё получилось .Родители смеются, а дети довольные.

Раздел: Иное

На праздник детям приходит Кикимора и представляется Снегурочкой.Дети дают задание, что узнать настоящая ли она Снегурочка.Кикимора зажигает огоньки на ёлке и говорит детям , что праздника не будет потому что я его заколдую и уходит.И тогда дети придумывают, как помочь Деду Морозу, что бы он быстрее услышал и Кикимора не успела его заколдовать.И тогда дети поют песни, танцуют.

Раздел: Иное

На праздник к детям приходит Антошка, с большой ложкой.Антошка думал что пришёл на праздник кушать торт, угощение.А ребята рассказывают Антошке , что они пришли показать свою удаль,чтобы быть смелыми, сильными, ловкими.Антошка тоже хочет быть сильным и соглашается с ребятами делать зарядку, играть, выполнять задание: "Кто быстрее?", "Полоса препятствий", "Переправа на конях","Перетягивание каната".

Раздел: Иное

В гости к детям приходит солнышко лучистое.Дети рассказывают , что пришли на праздник своих мам и бабушек.Солнышко расстроено, что ей не кого поздравить и от этого ей грустно. Дети успокаивают солнышко.Ты согреваешь своим теплом, как настоящая мама.За это мы тебя любим.Солнышко принесла детям подарок- разноцветные лучики.Они помогут исполнить ваши желание.Дети поют песни, рассказывают стишки, танцую и играют вместе с солнышком.

Раздел: Иное

Все действия происходят на улице.Снеговик застрял на улице в сугробе и просит помощи у детей, чтоб его вытащили.Дети вытаскивают снеговика с помощью каната.Снеговик благодарит детей .В знак благодарности снеговик делает с ребятами зарядку играет в игру "Весёлые валенки",катается на лошадях,переносит снежки, загадывает загадки. Детям очень весело.

Раздел: Иное

У детей на празднике удивительная сказка.К детям приходит Снегурочка, которая помогает зажечь ёлочку,вместе с детьми поёт песни, играет, танцует.Неожиданно на праздник приходит Снеговик, вот чудеса ,так чудеса.Дети вместе со снеговиком играют в снежки, танцуют.Снеговик уходит, и Снегурочка просит помочь позвать Дедушку Мороза на праздник.И вот настоящий праздник - Дедушка Мороз пришёл с к детям.Дети читают стихи, играют, поют песни.Но самый главный сюрприз от Деда Мороза - это его волшебная каша. Дети в восторги от такой волшебной каши.Дед Мороз - настоящий волшебник, сварил не кашу, а подарки.

Раздел: Иное

Зал украшен разноцветными зонтиками, под каждым зонтиком спрятаны задания и загадки.Ведущий и дети подходят к зонтику и отгадывают загадки , а отгадки находятся под зонтиком.В гости к ребятам приходит Осень загадывает загадки, слушает стихи, танцует и дарит подарки.

Раздел: Иное

Сорока приглашает детей к себе в гости, чтобы угостить кашей.Но вдруг раздаётся стук в дверь, появляется петушок.Петушок зашёл в гости, потому что он проголодался.Сорока угостила петушка, а ребятки спели для него песенку.Потом пришёл зайка и лиса,за вкусной кашей.Сорока угостила кашей, а дети танцевали и играли .

Раздел: Развитие речи

К детям приходит в гости гусь.Дети с ним здороваются, а вот гусь не хочет здороваться. Потому что гусь хочет , чтобы дети его позвали.Воспитатель рассказывает как нужно правильно звать гуся.Затем дети позвали гуся и покормили.Дети слушали произведения К. Чуковского "Гуси" без картинки и отвечали на вопросы.

Раздел: Иное

В гости к детям приходит нарядная матрёшка с сундучком.А в сундучке много игрушек, одна из которых матрёшка -игрушка.Девочки превращаются в матрёшек и танцуют танец.Матрёшка принесла для детей много сюрпризов.Дети пели, танцевали, играли и поздравляли своих мамочек и бабушек.

Раздел: Физкультурное занятие

Снеговик приглашает детей к себе в снежное царство, где ребят ждёт радость, смех и забавы.Дети весело проводят время играют со снежинками, мячами и многое другое.

Раздел: Иное

Дети пришли на праздник ,где их встречала снегурочка,дети пели песенки, плясали.И вдруг снегурочка увидела ,что огоньки на ёлочке не горят- пропали новогодние огоньки. И тогда снегурочка поинтересовалась у лесных жителей : медведей и белочек не видели ли они огоньки.Нет и тогда они сплясали, чтоб снегурочка не расстраивалась .Снегурочка догадалась чьи это проделки, когда увидела лису.Да и лиса призналась , что их случайно взяла.И попросила прощения. И осталась с детьми на празднике танцевать и петь.

Раздел: Музыкальное занятие

В лесу в избушке жила мама кошка с котятами.Котята очень любили свою маму кошку и никогда её не огорчали.Котята с мамой кошкой играли, танцевали и совсем забыли про праздник.Котята поздравили своих мамочек песней и пляской.

Раздел: Музыкальное занятие

Дети на паровозике приезжают на полянку,где уже пожелтели листочки и моросит дождик.Собирают листочки и танцуют с ними.Вдруг от куда не возьмись на полянке появляется медведь, который ищет своих медвежат,дети для него танцуют.Затем прилетает воробей, который ищет своих воробушек,дети с ним играют.Появляется белочка,которая ищет своих бельчат,дети для нее поют и играют ,собирают шишки и дарят ей.В знак благодарности белочка дарит детям большой гриб с сюрпризом.

Раздел: Работа с родителями

В данном конспекте собрания рассказывается итоги адаптации( какие степени адаптации у детей бывают во время привыкания детей к детскому саду- это тяжёлая, средняя и лёгкая степень адаптации).Затем воспитатель рассказывает какими знаниями и навыками дети должны будут владеть к концу года-это возрастные особенности детей 2-3 лет.

Раздел: Иное

Воспитатель рассказывает как по дороге в садик встретила кошку , которая плакала.И кошка рассказала такую историю про спички.

Раздел: Иное

На праздник к малышам приходит котёнок, который хотел молочка, но забыл как просить.И котёнку на помощь приходит щенок,мышонок,лягушонок,но и они не смогли помочь,Только детки помогли котёнку спели песню"Пирожки", станцевали с платочками,играли с цветочками., чтобы успокоить котёнка.И дружно все научили говорить "мяу-мяу".

Раздел: Иное

Раздел: Развитие речи

Раздел: Музыкальное занятие

Раздел: Иное

Раздел: Иное

В гости к детям приходит снеговик.Снеговик приглашает детей в волшебный лес.Дети едут в лес на паровозике.В лесу детей ждёт много интересного: игры со снежками, загадывание загадок, творческая работа- лепка снеговика.Дети веселятся и играют.В конце путешествия снеговик дарит детям вкусные сьедобные сосульки.

Раздел: Иное

Раздел: Музыкальное занятие

Раздел: Математика

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Раздел: Музыкальное занятие

Раздел: Физкультурное занятие

В гости к ребятам приходит зайка и приглашает на прогулку в осенний лес.Дети шагают по дорожке и выполняют задания.На лесной полянке дети увидели листочки и поиграли с ними.Дальше на их пути была речка( ходьба по ребристой доске), затем мостик( ползание на четвереньках), где зайку ожидало угощение-морковка.

Раздел: Иное

В гости к ребятам приходит солнышко, закрытая тучкой.И ей очень грустно.Детки хотят чтобы солнышко улыбалось, поэтому они зовут к себе на полянку играть и веселится.На полянке стоят домике в которых живут кошечка и зайка..Все вместе они собирают цветочки и украшают полянку.

Раздел: Иное

Раздел: Иное

главным подарком для детей в празднике -это клоун Ириска, которая принесла детям подарки- игрушки.Она выросла и хотела подарить игрушки детям, но решила оставить игрушки себе потому что поняла, что игрушки это самое весёлое и радостное развлечение..Ириска весь праздник веселит, шутит,поёт,танцует и играет с детьми.

Раздел: Иное

Дети на паровозике отправляются в гости к петрушке.Петрушка встречает детей с красивым и волшебным сундуком, но прежде чем открыть сундук и узнать что там.Он загадывает загадки и достаёт этот предмет, затем дети выполняют различные упражнения и играют в игры.

Раздел: Изо-деятельность

Зайчик убегал от лисы и заблудился .И ребята нашли его в детском саду.Зайчик просил ,чтобы дети ему помогли спрятаться от лисы.И зайчику было радостно потому ,что дети играли и рисовали с ним.

Раздел: Физкультурное занятие

Дети превращаются в птичек воробушек с помощью масок , а воспитатель в маму воробьиху.Все дружно выполняю воробьиную зарядку и отправляются искать зёрнышки.Но впереди их ждут испытания: прыжки на двух ногах,передвижение по скамейке, также танцы, игры.

Раздел: Иное

Театрализованная деятельность .Постановка русской народной сказки "Репка".Сказочница рассказывает сказку про репку, дети младшей группы участвуют в роли персонажей сказки .

Раздел: Иное

Дети оправляются на самолёте путешествовать на в осеннюю лесную полянку.На лесной полянке дети встречаются с осенью и лесными зверями..Дети на полянке играют, пляшут.

Раздел: Иное

В гости к ребяткам пришёл петушок, который был очень рад видеть снова ребят.Но кроме петушка ребятки увидели на птичем дворике птичку невеличку(воробья).Птичка поблагодарила ребят , что они заботятся о нас и без вашей помощи нам было трудно жить.Дети с петушком замечательно провели время играли, танцевали.

Раздел: Иное

В данном проекте представлена система работы помогающая развивать познавательную сферу ребят младшего возраста, так как в младшем возрасте усвоение новых знаний в игре происходит значительно успешнее, чем на занятиях.

Раздел: Развитие речи

Дети отправляются в гости к сороке- белобоке.Придя в гости дети играют в игру "Узнай животное по голосу".Затем рассматривают картину "Сорока белобока и читают потешку.В подарок сороки дети танцуют танец с погремушками.

Раздел: Развитие речи

В гости к ребятам приехала на машине лисичка.Дети с ней здороваются и рассматривают.А лисичка приехала с сюрпризом - чудесной коробочкой. В которой были спрятаны домашние животные-им нужна была помощь, найти детенышей .И ребятки помогли лисички.

Раздел: Развитие речи

В гости к ребятам приехала на машине лисичка.Дети с ней здороваются и рассматривают.А лисичка приехала с сюрпризом - чудесной коробочкой. В которой были спрятаны домашние животные-им нужна была помощь, найти детенышей .И ребятки помогли лисички.

Раздел: Окружающий мир

экологический проект , который приобщает малышей к миру живой природы, воспитывает бережное отношение к животным, вызывает желание заботится о них.В проекте с детьми подобраны художественная литература- стихи, потешки, загадки.Подвижные и дидактические игры по теме.

Раздел: Иное

Дети путешествовали на паровозике,на их пути встретился зайчик,который плакал,потому что лиса отняла у него варежки.Но лиса поняла свой неправильный поступок и больше так не делала.

Раздел: Иное

Ведущий праздника рассказывает детям одну интересную историю, где Солнышко спорило с дождиком .Они выясняли кто из них главнее.На протяжение всего праздника герои предлагали детям интересные задания и игры.

Раздел: Иное

Главный герой праздника "Петрушка" который хочет на прощание подарить ребяткам игрушки,в знак благодарности дети поют песни, танцуют, играют и читают стихи.

Раздел: Иное

Повышение интереса педагога в использование дидактических игр по сенсорному развитию, сделанных своими руками.

Раздел: Иное

Цель дидактической игры уточнить с детьми название посуды, учить называть и уметь последовательно выполнить действия. Игра для младшей группы.