Форма данного урока - проповедь. Можно, конечно, подвести данный урок к определению «урок- практикум»,но целью урока является не закрепление ЗУН , а обращение к разуму, к сердцам учеников. Да и уроком этот момент жизни трудно назвать: идет разговор с самим с собой, с поколением, которое придет на смену, с наставником.
Таким образом, на данном уроке роль учителя становится главенствующей. А личность учителя – все определяющей.