Свою педагогическую деятельность я строю на принципах Л.В.Занкова. Он разработал систему обучения во всех её частях: цель, задачи, дидактические принципы, типические свойства, система изучения успешности обучения и развития школьников, полный учебно – методический комплекс. Многолетняя практика доказала жизнеспособность и высокую эффективность системы.
В настоящее время чрезвычайно обострились экологические противоречия и возникла реальная угроза выживанию человечества. Поэтому особую актуальность приобретает экологическое воспитание подрастающего поколения.
Цели: сформировать у школьников представление о грибах как особом царстве живой природы;
о том, какую роль играют грибы в окружающем мире; учить распознавать грибы;
развивать познавательные, исследовательские и коммуникативные навыки в процессе изучения темы;
воспитывать бережное отношение к природе.
Обобщающий урок РУССКОГО ЯЗЫКА 3 КЛАСС
ЦЕЛИ: систематизировать изученные признаки имени существительного на основе анализа и сравнения, развивать умения работать в группах;
Воспитывать интерес к русскому языку, при работе в группах уважительное отношение друг к другу.