Раздел: Иные материалы

Раздел: Прочее

Раздел: Программы и тематическое планирование

Раздел: Прочее

Актуальность данной программы – повышение умений и навыков в работе графическими и живописными материалами, композиционного решения работы, а также развитие умений построения художественного образа, отражающего творческий взгляд на окружающий мир. В настоящее время очень важным для развития современного общества является возрождение духовности. Приобщение детей к миру прекрасного раскрывает в них всё самое лучшее, светлое, доброе. Обучающийся, создающий работу своими руками и видящий прекрасный результат, никогда не сможет разрушить тоже прекрасное, но созданное другими. Он учится видеть то, что скрыто от глаз многих, учится уважать традиции, любить и беречь окружающий мир, природу.

Раздел: Изо-деятельность

Занятия по данной программе способствуют развитию не только знаний о природе и искусстве, но и умений по работе кистью, художественного мышления, чувства композиции. Значимость природы в жизни человека - главный смысловой стержень программы. Предусматривается широкое привлечение жизненного опыта детей, примеров из окружающей действительности. Одной из главных целей преподавания становится задача развития у ребенка интереса к творчеству, способности самореализации.

Раздел: Тематическое Планирование

Планирование составлено на основе УМК «Школа России» ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского. Подробно расписаны в соответствии с темой урока деятельность учеников и учителя, выполняемое задание, формируемые УДД

Раздел: Тематическое Планирование

УМК «Школа России» ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Рабочие программы Предметная линия учебников под редакцией Б. М. Неменского Пособие для учителей общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2011. Подробно расписана в соответствии с темой деятельность учеников и учителя, выволненное задание и УУД

Раздел: Тематическое Планирование

На основе УМК «Школа России» ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО В соответствии с предметной линией учебников под редакцией Б. М. Неменского Пособие для учителей общеобразовательных учреждений Москва «Просвещение» 2011. Подробно в соответствии с темой урока расписана деятельность учеников и учителя, форма организации, выполняемое задание и УУД.