1. Актуальность опыта
В настоящее время современная педагогика испытывает следующие затруднения:
- обучение строится не на методах самостоятельного, творческого исследовательского поиска, а на репродуктивной деятельности, направленной на усвоение уже готовых, кем-то добытых истин; благодаря этому обучению у ребенка в значительной мере утрачивается поисковая активность. Итогом становится потеря любознательности, способности самостоятельно мыслить, делая в итоге практически невозможными процессы самообучения, самовоспитания, а, следовательно, и саморазвития;
- слабое состояние здоровья обучающихся, что влияет на развитие таких психологических процессов, как память и восприятие;
- отсутствие у школьников интереса к родному языку;
- низкий словарный запас;
- несформированность орфографической зоркости.
2. Цель опыта:
формирование прочных орфографических умений и навыков в работе над безударной непроверяемой гласной.
3. Задачи, решаемые в опыте:
- формирование орфографической зоркости;
- развитие творческих способностей;
- воспитание интереса к овладению богатствами родного языка.