В теоретической части представленной работы рассказывается о создании и реализации воспитательной системы участниками микросоциума (педагогами, учащимися, родителями).
Воспитательная система является гарантом успешной социализации учащихся на каждом возрастном этапе.
Вторая часть – презентация воспитательной системы класса.