Раздел: Иное

Данная работа представляет собой описание авторского инструмента микроисследования для выявления уровня вовлечения детей в учебный процесс на уроке иностранного языка и описание нестандартных способов активизации учебной деятельности младших школьников на основе личного опыта, а также опыта зарубежных преподавателей.